三年級

撓女班主任腳心的文章5篇

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撓女班主任腳心的文章篇(1):我的班主任_寫人作文600字


我上了四年小學,也認識了許多老師,有可愛的、嚴厲的……可是,令我印象最深的卻是我一至三年級的班主任——朱老師。
朱老師中等身材,不胖也不瘦,卻有一副慈祥的面孔。兩只眼睛炯炯有神,讓人看起來和藹可親,感到十分的溫暖。朱老師不是年過五十的老人,也不是一二十歲的年青人,可干起事來從不婆婆媽媽,總是那么干凈利落。
記得那是二年級的一個中午,在上第一節課時,下起了傾盆大雨,一直下到放學的時候,雨也沒有停止,真不知道天上的仙女受了什么委屈,這么哭個不停。過了一會兒,一批有家長接的同學回去后,教室里還剩了少數同學。朱老師看這雨越下越大,同學們又沒帶雨傘或是雨衣,老師急了,她左看看、右瞧瞧。突然,朱老師想起了被“遺忘”在角落里的那把雨傘。于是,朱老師的頭腦里萌發出一個想法:把家離學校近的同學送回家。朱老師想到就做,拿起傘,手緊緊地牽著同學的手,頂著狂風、暴雨,把同學一一送到了家,還把自己昨天剛買的傘借給了離家最遠的那位同學,自己卻冒著雨跑回家。
第二天早晨,那位拿了老師傘的同學在把傘還給老師的時候,經過老師的辦公桌,他看到朱老師在認真地批改著我們的作業,旁邊還有一碗剛熬好的中藥,那位同學感動得流下了眼淚,他不想打攪朱老師,就悄悄地把傘掛在窗戶邊,還把一滿袋的梨子放在了窗戶邊。
老師,你這么辛勤地為我們操勞,你真是我心中的榜樣!

撓女班主任腳心的文章篇(2):我的班主任老師_介紹我的班主任作文800字


我的班主任老師是一個中年婦女,她有一雙大大的眼睛,非常有神,有時候她的眼睛能直直的看到你的心里,仿佛在她的眼里你就是一個小透明,什么東西都能看透。班主任老師個子不是很高,體態有一點點的胖,在我們眼里她是一個非常好的老師,非常和藹可親。對我們學生也非常的盡職盡責。不管在生活還是在學習上只要有什么困難,告訴我們班主任老師,她總是盡心盡力的幫我們解決。
班主任老師姓張,是我們的語文老師,我們張老師是一個非常盡職盡責,對我們非常負責任的一個老師。平時我們早自習的時候只有40分鐘,有的班里早自習老師都不會守著,大家都是自己看書上自習。但是我們班里不是,張老師每天都要趕在我們進教室之前在門口等待著我們,有時候讓我們自習寫作業,但是更多的時候都在給我們講知識點,講分析,講技巧。有時候聽寫我們寫生字,有時候檢查我們背誦。雖然只有40分鐘,卻充分體現了我們張老師對我們認真負責任的態度,我們也非常的為班級為張老師爭光,整個學期我們班的語文成績一直名列全年級第一名,多次在學校大會上受到校長的表揚。其他老師都很羨慕,卻不知道這一切都是我們張老師認真負責的成果。
張老師對我們非常的和藹,從來不會體罰我們,有事情給我們講道理,讓我們從心底里感覺到自己的錯誤,這樣同學們基本不會再犯,如果只是體罰學生,讓學生口頭上認錯,以后同樣的情況同樣的錯誤肯定還會再犯。
張老師還非常的公正,不會偏心任何學生,不管你是學習成績好的,還是班里調皮搗蛋學習不好的孩子,在張老師那里都是一樣的,張老師不會因為你是學習成績好的學生就會對你另眼相待,因為你是學習不好的學生就對你無視,相反的,張老師總是讓學習好的同學幫助學習差的同學,給他們補課,講解。成績好的同學幫助差生不僅不會影響自己的成績還會讓自己對功課更加的鞏固,有意想不到的復習效果。
我們都非常的喜歡我們的班主任老師。

撓女班主任腳心的文章篇(3):班主任_班主任作文800字


當你走到寧靜的校園里時,看見一個頭頂黑色中分短發,身穿黑灰色上衣,步伐快得要飛起來的人時,他會沖你“甜甜”一笑。這就是我的班主任——葉主任。
你乍一看葉主任,應該是很慈祥的一個老師,一開始我也這么覺得的。
那是報道的一天,是我們初中生活的第一天。我們都在操場等待著各個班頭領人。一抬頭就看見一個面帶“甜甜”的微笑的男老師,心想:這老師真不錯,要是在他班肯定挺滋兒。
接下來,各個班頭開始了嗓子比賽,突然聽見一聲殺豬般的叫人聲,一看是那個男老師班的學生,心想:哎呦,這老師有點懶呢。
不一會兒坐著的人漸漸少了,一回頭看見那個男老師先走了,天吶這個老師速度還挺快。
接著各班都走了,只剩下我們幾個被遺留在那兒了,正當我們焦慮不安時,一個男同學把我們領了回去,一看原來是個男老師的班,心中有些驚喜,又覺得這個老師可真有點糊涂呀。
但我們的班主任還有許多地方值得我們敬愛。
有一次聽講座時,我們班先去的,去了我們就開始東瞅瞅,西看看,你看看我,我看看你,個個都在那里搖頭晃腦的,和打了興奮劑一樣。葉主任看見了后眼一瞇,嘴一合,眉毛一皺,盯著我們看。我們一看葉主任這神情,心里知道下面要發生的事了,35個人全部端正坐好,全場安靜,35雙眼睛齊刷刷的看著葉主任。
沒想到葉主任嘴一裂,牙一露,眼又瞇,露出他那招牌笑臉說:“在這兒閑著也是閑著,默詩唄?!比鄰堥_了大嘴,有些哭笑不得,眼睛中流露出了不愿意的神情,葉主任一看,邊撓頭邊走邊說:“趕緊呀!”
我們便無奈的拿起了筆和紙,開始了默詩。
會議結束后,葉主任說:“等一下?!比嗨⒌囊宦暬仡^,“班委留下撿垃圾?!庇行┩瑢W就開始說:“呼,嚇死我了?!?br /> 葉主任雖然有時候有些小糊涂,也會有些嚴厲。但他以身作則的精神值得我們敬愛他,他那把時間充分利用起來的習慣值得我們去學習,他這么嚴格更值得我們敬愛他,他一心為我們付出了太多,為工作付出了太多,他常常十一點多,十二點多才睡。他在用行動詮釋了他對我們的愛,詮釋了一位班主任,一位語文老師的責任。
這就是讓即我們恨、讓我們怕、又讓我們愛的班主任——葉主任。

撓女班主任腳心的文章篇(4):愛管小事的老師_我的班主任作文400字


你們知道這個愛管小事的老師是誰嗎?她就是我們的班主任,王老師,上了六年級以后,我們就在學校住了,所以大事小事她都要管,現在我就來給你們說一說吧!
這不,前不久學校的商店進了許多紋身貼,就是沾點水,然后過一會兒再把外面的紙揭下來,就行了的那種,下課后,不論男女同學直沖商店,買到之后才肯罷休,然后再貼到腿上,胳膊上,甚至是背上,就這樣流行了一天后,第二天下午上英語課時,老師說:“把胳膊都伸出來看看臟不臟?!卑?,看來還是被老師的火眼金睛發現了,然后小道理就講了起來!
夏天到了,正是出汗的時候,學校里又不能洗澡,宿舍里還沒有空調和風扇,老師又管起來了:“現在是夏天了,出汗是絕對的,所以同學們多帶幾套換洗衣服,注意衛生?!眲e的班的老師只管學習,可我們老師就不一樣了:“一個人騎自行車回家的一定要注意安全,家長能來接的盡量來接,一個人在家千萬不要玩火玩電……”這些話每個星期五下午我們走時,她都會說,所以我們都背下來了。
雖然這個老師愛管一些小事,但是我們都知道,她是為了我們好,真希望她能一直當我們的班主任。

撓女班主任腳心的文章篇(5):我愛我的老師_我的班主任老師作文550字


我有一位可愛的老師,她高高的個子,一雙黑黑的大眼睛,溫和地望著我們。她就是我們的班主任——李老師。
李老師對我們的學習抓的很緊。在課堂上,她很嚴肅,不隨便說笑。她說,數學是一點也不能馬虎的,哪怕是一個數字,一個數位,都不能錯。在老師的帶動下,我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師說,我們的父母我們送到了這個學校,她就要對我們負責任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰,學習上都不能掉隊。李老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個同學存在問題。
老師經常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽。所以,我們每個同學都像在自己家里一樣,每個人都是小主人。教室臟了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下,我們齊心協力,團結一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當我們在臺上領獎的時候,我們的李老師卻只站在遠處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵,滿是欣慰。
每天晚上十點鐘,李老師都會來我們宿舍。她輕輕地推開門,輕輕地走進去,看我們睡著了沒有,有沒有蹬掉被子。我閉著眼睛,假裝睡著,感覺到老師給我們每個同學掖了掖被子,然后又輕輕地關上門出去了。啊,老師就像媽媽一樣關心著我們。
我愛我們的李老師。

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